ما هي الاختبارات النفسيه، ان الاختبارات النفسية تقوم على عده معايير مهمه ومن اهم هذه المعايير هي الأدوات المستخدمة والتي يتم البحث عنها في علم النفس، حيث انه قد شكلت الاختبارات النفسية العديد من القفزات الكبيرة والموضوعية، بل ان ذلك ليس فقط في مجال علم النفس ولكن أيضا في المجالات المتعددة الكثيرة، والاختبارات النفسية هي الأدوات التي تم تصميمها لمساعده الباحث في تقييم السلوكيات الشخصية وقياس سماتها العقلية أيضا، حيث انها تتكون من عده وحدات المهمة وعده مكونات من عدد منهم من العناصر التي يجب ان تتوافر فيها فتابعونا.
الاختبارات النفسية
شكلت الاختبارات النفسية الموضوعية قفزة كبيرة ، ليس فقط في مجال علم النفس ، ولكن في مختلف المجالات. لهذا السبب سوف نستعرض من خلال الفقرات التالية أهم النقاط التي يجب معرفتها بخصوص الاختبارات النفسية:
أصل وتاريخ الاختبارات النفسية
بدأ استخدام القياس في علم النفس مع بداية العلم نفسه ، وكان العلماء مهتمين منذ البداية بتحديد الفروق بين الناس من خلال قياسها ، ثم أصبح القياس جزءًا من الدراسة السلوكية للفرد من خلال الملاحظة الذاتية في البداية.
جاءت البداية الحقيقية للاختبارات النفسية مع إنشاء أول مختبر لعلم النفس التجريبي على يد العالم فونت في العام ، حيث تم الاعتماد على طرق القياس لتقييم التجارب التي تجري في المعمل ، وتطور القياس إلى استبيانات ومقاييس. من قبل العالم جالتون.
كان ظهور العامل العام للذكاء بداية حقيقية لعمل اختبارات الذكاء ، واكتشفها العالم سبيرمان من خلال تحليل العوامل ، لكن الفضل يعود إلى العالم الفرنسي ، فرد بينيه ، لإجراء أول اختبار ذكاء حقيقي حيث كان قادرًا على تحديد عوامل الذكاء وعمل بطارية لقياس هذه العوامل والتوصل إلى نسبة مئوية محددة للذكاء.
تطورت أساليب القياس النفسي حتى وصلت إلى ما يعرف حاليًا بالاختبارات النفسية الموحدة ، والتي تُستخدم الآن لتقييم السمات العقلية أو العاطفية للشخصية. لا يزال العمل جاريًا لإنشاء المزيد من الاختبارات التي تتمتع بدرجة عالية من الموضوعية والدقة.
ما المقصود بالاختبارات النفسية
الاختبارات النفسية هي أدوات مصممة لمساعدة الباحث في تقييم وقياس السلوكيات والشخصية والسمات العقلية للأفراد بطريقة منظمة وموضوعية.
الاختبارات النفسية هي تدابير موحدة ومنظمة لقياس سلوك مجموعة من الأفراد في ظروف خاضعة للرقابة وضمن إطار سلوك أو اختبار معين لقياسه.
يمكن تعريف الاختبارات النفسية على أنها محفزات مصممة لقياس سلوك معين ، أو مظهر معين ، أو خاصية خاصة يتم قياسها.
مكونات الاختبارات النفسية
تتكون الاختبارات النفسية من عدد من العناصر التي يجب توافرها ، ولا يمكن إجراء الاختبار بدون هذه العناصر:
وحدات الاختبار
يعني مجموعة الأسئلة والبيانات التي من المفترض أن يجيب عليها الشخص لقياس السمات المطلوبة
إذا تم قياسها ، فقد تكون هذه الوحدات أو المحفزات في شكل:
- أسئلة استفهام يفترض أن يجيب عليها الممتحن.
- جمل إعلامية.
- صور مرتبة بدقة لقياس استجابة الموضوع.
- كلمات محددة مكتوبة أو مسموعة يستجيب لها الممتحن.
- المنبهات الصوتية والأصوات.
- الرموز الخاصة التي ينظر إليها الممتحن كتابةً أو شفوياً.
الخاصية أو القدرة على القياس
لا يمكن عمل اختبار نفسي دون تحديد الصفة أو السمة التي نريد قياسها أو تحديد وجودها في الفرد ، وهذه السمة قد تكون:
- السمة العقلية.
- سمة نفسية.
- سمة عاطفية.
- قدرة محددة.
- مميزة أو سلوك.
عينة من الممتحنين
لا يمكن إجراء اختبار نفسي دون تحديد عينة مناسبة لإجراء هذا الاختبار ، ويجب أن تتوافق هذه العينة مع هدف الاختبار ، بحيث تعكس استجابة المبحوث للاختبار وجود ودرجة هذه السمة المراد قياسها .
بمعنى آخر ، يجب أن يكون اختيارك للعينة هو نفسه. لا يمكنك اختيار عينة مختلفة تمامًا من حيث العمر لتطبيق نفس الاختبار لأن درجة التباين في هذا الاختبار لن تكون بالضرورة بسبب السمة المراد قياسها ، ولكن يرجع ذلك إلى فارق السن والاهتمامات والأجيال بين أعضاء العينة.
أنواع الاختبارات النفسية
يعود تقسيم الاختبارات النفسية إلى عدة عوامل ، لذا فإن الاختبارات مقسمة من حيث الشكل ، تختلف تمامًا عن تقسيمها من حيث المحتوى ، أو من حيث طريقة القياس للاختبار ، ولهذا سأحاول كما يلي قدر الإمكان لتبسيط هذه الأنواع بطريقة يسهل فهمها.
الاختبارات النفسية من حيث المضمون
- يمكن تقسيم الاختبار من حيث نوع المتغيرات التي يقيسها هذا الاختبار ، فيكون التقسيم كالتالي:
- الاختبارات العقلية المعرفية: من أمثلة هذه الاختبارات اختبار الذكاء واختبار التحصيل الدراسي واختبار القدرة المعرفية.
- الاختبارات العاطفية: مثل اختبارات الاستقرار العاطفي واختبارات السمات الشخصية.
الاختبارات النفسية من حيث الشكل
يمكن تقسيم الاختبارات إلى:
- الاختبارات الكتابية: هي الاختبارات التي تعتمد على أسئلة أو عبارات مكتوبة يجيب عليها الموضوع كتابة.
- اختبارات الأداء: وتعتمد على أداء الممتحن لسلوك معين لقياس مدى كفاءته في القيام بذلك.
الاختبارات النفسية حسب العمر
الاختبارات مقسمة حسب أعمار الممتحنين على النحو التالي:
- اختبارات ما قبل المدرسة: تجرى على الأطفال دون سن السادسة وتقيس استعدادهم الأكاديمي.
- الاختبارات المدرسية: هي الاختبارات التي يمر بها الطفل في سنواته الأولى في المدرسة ، ومن أمثلة ذلك اختبارات المستوى المعرفي الذي من المفترض أن يكون قد وصل إليه بالفعل.
- اختبارات للبالغين: تجرى هذه الاختبارات على الأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن ثمانية عشر عامًا.
شروط الاختبارات النفسية
تتطلب الاختبارات النفسية مجموعة من الشروط التي يجب توافرها للتأكد من دقة وصحة نتائج الاختبار ، وهذه الشروط هي:
صحة الاختبار
يتم تحديد صحة الاختبار من خلال حقيقة أن الاختبار يقيس الغرض الذي تم تصميمه من أجله ، مما يعني أن اختبار الذكاء يجب أن يحتوي على أسئلة أو محفزات تقيس معدل الذكاء والتطور العقلي والمعرفي ، وكلما زادت صحة الاختبار ، زادت ثقة وكفاءة في القياس.
على سبيل المثال ، إذا كان هناك اختبار يقيس التوازن العاطفي ، لكنه لا يحتوي على أي أسئلة أو محفزات لقياس مشاعر الشخص أو مراقبة سلوكه في المواقف العاطفية ، فهذا يعني أن الاختبار غير صالح ولا يمكن اعتباره موثوقًا.
تقنين الاختبار
تعتمد نتائج الاختبار بشكل أساسي على الدرجات والأرقام الناتجة عن تصحيحه. الهدف الأساسي من الاختبارات النفسية هو الحصول على نتائج محددة وموثوقة يمكن قياسها ومقارنتها بالنتائج الأخرى ، وهو ما يسمى التقنين.
يجب أن يقارن الاختبار أعضاء العينة في متغيرات مختلفة مثل الجنس والعمر والتعليم ، بحيث يعطي نتائج دقيقة وقابلة للقياس لكل من هذه المتغيرات.
اختبار الاستقرار
يتم قياس ثبات الاختبار من خلال عدم وجود فرق بين نتائج الاختبار في كل مرة يتم إجراؤها ، ومن المطلوب أن تكون نتائج الاختبار مستقرة إلى حد ما عند تكراره لنفس الشخص ، أو عند تكراره على نفس المجموعة.
لا يُفترض أن تكون نتائج الاختبار متطابقة تمامًا في كل مرة يتم إجراؤها. بعد كل شيء ، نحن نتعامل مع السلوك البشري. علم النفس ليس علمًا تطبيقيًا مثل الكيمياء أو الفيزياء ، ولكن يجب أن تكون النتائج قريبة إلى حد ما حتى يتم اعتبار الاختبار متسقًا.
موضوعية الاختبار
تعني موضوعية الاختبار أن الاختبار محدد ودقيق بحيث يقيس التأثيرات التي من المفترض قياسها ، ويعطي نتائج مستقرة دون النظر إلى الشخص الذي يقيم الاختبار.
الموضوعية تعني توحيد المعيار الذي يتم على أساسه قياس نتائج الاختبارات النفسية ، وعدم التأثر بالأهواء الشخصية أو الآراء الفردية أو بهالة الممتحن.
بساطة الاختبار
يفترض أن يكون الاختبار سهل الاستخدام وصحيح بحيث لا تتعرض عملية القياس لمضاعفات نتيجة صعوبة الاختبار أو عدم قدرة الممتحنين على فهمه وفهمه.
أيضًا ، يؤثر عدد عناصر الاختبار بشكل فعال على مدى استجابة الأشخاص الخاضعين للاختبار. قد تؤدي الاختبارات الكبيرة إلى إثارة حفيظة الموضوع وتجعله أكثر تحفظًا في استجابته ، مما يؤثر على نتائج الاختبار.
ما هي الاختبارات النفسيه، الاختبارات النفسية هي الأدوات التي تم تصميمها لمساعده الباحث في تقييم السلوكيات الشخصية وقياس سماتها العقلية أيضا، حيث انها تتكون من عده وحدات مهمة.